1ère année

Le travail de première année inclut une initiation au jeu par l’exploration et le développement des moyens d’expression propres au théâtre et ses techniques.

• Entrainement
• Voix et diction
• Chant
• Cours d’interprétation 1, 2, 3 et 4
• Lecture et compréhension de texte
• Éveil critique
• Histoire du théâtre occidental
• Improvisation
• Mouvement (danse, gym sur table, méthode Suzuki)
• Exercice d’ensemble

*Une sélection d’ateliers et de formations sera proposée en collaboration avec la section anglaise.

2e année

La deuxième année est consacrée à l’approfondissement et au renforcement des compétences techniques – notamment en matière de jeu, de mouvement, de chant, de voix et de diction – afin de les mettre au service de l’interprétation. C’est également au cours de cette année que les élèves vivent leurs premières représentations publiques.

• Entrainement
• Voix et diction
• Chant
• Chorale
• Cours d’interprétation 5 et 6
• Premier exercice public
• Atelier d’exploration
• Écriture dramatique
• Improvisation
• Mouvement (danse, méthode Suzuki)
• Initiation à l’art performatif
• Initiation au jeu à la caméra
• Initiation au bouffon
• Maquillage

3e année

Amorçant leur transition vers le milieu professionnel, les finissant.e.s participent à des productions dirigées par différents metteur.euse.s en scène professionnel.le.s reconnu.e.s tout en poursuivantt leur perfectionnement. Les finissant.e.s réalisent également plusieurs démos qui leur serviront d’outils au moment de leur entrée dans le métier.

• Entrainement
• Voix et diction
• Chant
• Chorale
• Spectacles (Studio Hydro-Québec et salle Ludger-Duvernay du Monument-National)
• Spectacle de chant avec band
• Jeu à la caméra
• Atelier de médiation culturelle
• Atelier auditions de publicité et fiction
• Demande de subvention
• Mouvement (danse, danse de rue)
• Démo de jeu à la caméra
• Démo de voix
• Démo de chant