Au sein de notre équipe, la candidate ou le candidat sélectionné devra :

• Offrir un soutien à travers une variété de tâches liées à diverses dimensions de la vie quotidienne à l’École;

• Participer aux changements en cours et s’impliquer dans la mise en place de processus novateurs;

• Contribuer à maintenir une communication sincère et ouverte au sein de l’équipe pour favoriser la cohésion et l’efficacité;

• Participer aux efforts de l’équipe pour créer un environnement de travail inclusif et bienveillant;

• Partager l’idée que le théâtre rassemble et permet d’imaginer, de penser et de ressentir collectivement.

• Enseigner le cursus de base du programme Acting aux niveaux 1, 2 et 3, dans le cadre de cours hebdomadaires;

• Offrir un soutien pédagogique aux professeurs chargés de projets et aux directeurs;

• Être disponible pour soutenir le programme d’Acting, c’est à dire, les séances de prise de notes, les entrevues, les réunions, les auditions et les rappels, d’un commun accord avec le directeur de programme;

• Participer à la planification et la programmation pédagogiques, soutenir la sélection des productions et collaborer avec le directeur de programme à la surveillance du programme d’études, du développement et de l’avancement de la section anglaise, selon les besoins;

• Participer aux évaluations des étudiants, y compris, mais sans s’y limiter, les réunions hebdomadaires des professeurs, les séances de prise de notes de clôture sur chacun des projets et les évaluations de fin de trimestre des étudiants, à l’écrit et à l’oral;

• Assurer les arrangements musicaux et la direction de la chorale communautaire de l’ÉNT;

• Dans le cas où l’École présente une production de théâtre musical, le ou la responsable en chef de la musique doit assurer la direction musicale, d’un commun accord avec le directeur artistique de la section anglaise;

• Assurer la direction musicale des projets scolaires ou des représentations qui ont lieu en classe, conformément aux demandes ou d’un commun accord avec d’autres professeurs;

• Diriger un petit concert du temps des fêtes en décembre et un petit concert printanier en avril;

• Assister aux réunions hebdomadaires du personnel pour discuter des progrès des étudiants;

• Enseigner éventuellement deux cours de lecture de partitions pour régisseur de plateau d’une durée de trois heures pour chacun des groupes, d’un commun accord avec le chef du département de Production Design and Technical Arts (PDTA);

• Offrir éventuellement un enseignement, la direction musicale ou un encadrement aux étudiants inscrits dans le programme Playwriting, d’un commun accord avec le chef du département de Playwriting;

• Collaborer, selon les besoins, aux tâches administratives pertinentes de la section anglaise, y compris, mais sans s’y limiter, l’établissement du calendrier et le suivi du bien être des étudiants, en assurant la liaison avec les chefs des départements de Voice and Movement, les directeurs de programme, et tous les professeurs et directeurs du programme d’Acting.

• Baccalauréat (ou grade plus élevé) en musique, en théâtre musical ou en éducation musicale, ou l’équivalent;

• L’expérience professionnelle est un atout et serait considérée comme l’équivalent d’une expérience d’enseignement;

• Expérience de l’enseignement dans un établissement postsecondaire;

• Compétence au piano (9e niveau du RCM ou niveau plus élevé);

• Expérience à titre de directeur musical ou de chef d’orchestre au théâtre professionnel;

• Expérience d’accompagnateur au théâtre professionnel;

• Expérience de la direction de chorale;

• Solides compétences pour les relations interpersonnelles et le travail d’équipe;

• Excellentes capacités de communication et d’écoute;

• Capacités d’organisation et de planification efficaces;

• Souplesse et capacités d’adaptation;

• Le poste offert relève de la section anglaise de l’École. La maitrise de l’anglais à l’oral et à l’écrit est obligatoire.

Ce rôle s’applique à un poste à temps plein durant l’année scolaire, qui se déroule entre la mi-août et la mi-juin selon un horaire de cours régulier, ainsi qu’à la participation aux productions qui sont présentées conformément à un calendrier professionnel inspiré des lignes directrices de la Canadian Actors’ Equity Association.

Veuillez noter que ce poste est un remplacement temporaire dans la section anglaise pour l’année scolaire 2020-2021.